Л.Н.Ратнер. Последняя лекция. Жизнь и творчество Рембрандта в двух мирах: Голландии XVII века и Царствии Божьем

ratner_by_aromshtam
Лилия Николаевна очень любила жизнь, неслучайно ее любимой фразой было «Это потрясающе!». Вот и в субботу 3 декабря она пришла в Колледж с желанием обязательно прочесть в будущем новую лекцию о Рембрандте, потому что она «открыла то, что другие не видят и не понимают». С ее слов я понял только, что ее потрясла жизнь Рембрандта. Преуспевающий и счастливый в начале жизни, затем он постепенно теряет деньги, близких. Но, несмотря на […]

Продолжить чтение

А.Черняк. О миссии и катехизации

Выступление перед слушателями курса по миссиологии для приходских работников в Новоспасском монастыре.
Андрей Черняк

http://blog.nasledie-college.ru/wp-content/uploads/2017/02/АЧерняк-о-миссии-и-катехизации.mp3

Продолжить чтение

И.Я.Гриц. Библия в жизни человека. От младенчества до старости

Аудио (можно скачать ниже)
http://blog.nasledie-college.ru/wp-content/uploads/2017/02/Gric-How-to-read-Bible-always.mp3
Видео

http://blog.nasledie-college.ru/wp-content/uploads/2017/02/16.01.2017Гриц-Беседа-о-чтении-Св.Писания.webm

Продолжить чтение

Папская Библейская Комиссия о роли человеческого автора в Священном Писании

Пишет священник Римско-Католической Церкви Александр Конев:
«В 2014 году вышел объёмный документ Папской Библейской Комиссии о богодухновенности. Русского первода всего документа пока ещё нет, но я могу тут привести один маленький фрагмент, где на примере текста Апокалипcиса разбирается роль человеческого автора. Анализируется Откр 10,9–11
«… Ангел, торжественная манифестация Христа, (ср. 10,1–8) держит в левой руке «маленький свиток», содержащий послание Бога, вероятно, «непереработанный материал» Откр 11,1–13, и приглашает Иоанна взять его: «Он сказал мне: возьми и съешь ее; […]

Продолжить чтение

Анна Стрелова. Мастер-класс «Быстро-пироги»

%d0%b0%d0%bd%d1%8fДрузья!
Буду рада встретиться с вами в «прямом эфире» в субботу 3 декабря! Мы решили провести несколько онлайн-встреч на кулинарную тему, смело обозвав их мастер-классами.
Первая встреча будет посвящена выпечке, и для этого раза я решила подобрать несколько наиболее популярных в нашей семье рецептов, одним из главных качеств которых является быстрота и простота изготовления. Поэтому решили так и назвать этот мастер-класс […]

Продолжить чтение

О. Антоний (Лакирев). Лекция «Непостижимый Бог»

Отец Антоний (Лакирев), преподающий на 1-м курсе Колледжа введение в Новый Завет, прочел лекцию «Непостижимый Бог» из цикла «Основы христианского учения», организованного Добровольческим движением «Даниловцы».
 
СПРАВКА: Священник Антоний Лакирев родился в 1963 г. Окончил Биологический факультет МГУ, работал в Академии наук СССР. С 1990 г. преподает в школах г. Москвы. Служит в в Тихвинском храме г. Троицка. Преподавал в ряде учебных заведений г. Москвы. Известный лектор.

Продолжить чтение

С.С.Пучкова. Чтобы правильно понять Писание


Небольшое размышление — о том, что нужно и не нужно делать с Преданием, чтобы понять Писание.  
Автор — аспирант Общецерковной аспирантуры свв. Кирилла и Мефодия, занимается сирийскими отцами, училась в Колледже и сейчас преподает авторский курс «Патристическая экзегеза» (медленное, вдумчивое знакомство с отцами, их методом, примеры их чтений).
Для того чтобы правильно понять Писание, нужно взять все Предание в целом, не одну его какую-то часть, одного святого отца, одно мнение, мнение одного учителя — древнего […]

Продолжить чтение
Как читать Св. Писание в малой группе – лучшие 5 книг для начинающих от В.С.Стрелова

Как читать Св. Писание в малой группе – лучшие 5 книг для начинающих от В.С.Стрелова

Сейчас на портале Предание существует целый раздел по изучению Св. Писания в малых группах. Из него вы сможете узнать больше об истории вопроса, разных подходах. Но мне хотелось бы поделиться теми материалами, которые быстрее всего введут вас в проблематику чтения Св. Писания в группах.
 
Ссылка на аудио доступна только студентам колледжа
 
 

EvkruzhkiСвой собственный опыт я изложил в книге «Евангельские беседы как форма работа со студенческой молодежью» […]

Продолжить чтение